Тайша Аларских бурят Матханов

Стремление к просвещению среди бурят можно подметить уже в 70-х годах прошлого столетия. «Буряты отличаются любознательностью, ученики-буряты имеют прекрасные умственные способности сообразительность, не говоря уже о прилежании и трудолюбии».*) Школа для бурят является как раз ответом на их широкую любознательность, и по грамотности буряты занимают первое место среди сибирских инородцев.

В 1875 году тайша аларских бурят Матханов ходатайствовал перед учебным начальством о разрешении открыть приходское училище в Ныгдинском улусе, Аларского инородческого ведомства, Балаганского округа. Матханов обязывался в течение трех лет со дня открытия училища пожертвовать: жалованья учителю 280 руб., законоучителю 50 руб., на учебные пособия 30 р. и на освещение 20 р., всего 455 руб. в год, а на другие непредвиденные расходы, в том числе и на учебные пособия — по мере надобности. Кроме того, Матханов обязывался дать удобный дом под помещение училища и под квартиру учителя и немедленно исправлять все замеченные недостатки.

Одновременно 2, 3, 4 и 5 Хандоровские роды составили общественный приговор, в котором изъявили согласие содержать училище на общественный счет, если Матханов, по истечении трех лет, откажется от содержания его на свой счет. Матханов ходатайствовал о наименовании училища Владимирским в честь Е. И. В. великого князя Владимира Александровича.

Учебное начальство разрешило открытие училища, но не имело возможности ходатайствовать о наименовании его Владимирским, в виду отсутствия полной обеспеченности в дальнейшем его существовании.

До открытия Матхановского училища у бурят на их средства существовали уже три училища: Ольхонское, Харбатовское, Хоготовское. В Ольхонском училище обучалось 14 мальчиков и содержание его обходилось в 400 р. в год, в Харбатовском было 12 мальчиков, содержание —510 руб., в Хоготовском — 21 ученик, содержание— 600 руб. Таким образом, иркутские буряты на народное образование в 1875 году расходовали 1510 руб. Из всех 47 учащихся православных было только 4.

В дальнейшем просвещение среди бурят не глохло, а развивалось, хотя и не быстро. Согласно данным – «Материалов об исследовании землепользования и хозяйственного быта сельского населения Иркутской и Енисейской губерний», в 1887— 1888 гг. общий процент грамотных среди иркутских бурят достигал до 2,13, а в 1897 году, по данным всеобщей переписи, процент грамотных повысился до 7,2. Между тем % грамотных якутов в 1897 г. был только 0,7.

*) П. Головачев. Сибирь. Москва, 1905, стр. 145

Тайша Аларских бурят Матханов // Сибирский архив : журнал археологии, истории и этнографии Сибири. – 1911. — №1 (ноябрь). – С. 56-57.