Методические рекомендации к 70 летию Победы

"Ода солдатскому треугольнику"

"Песни военных лет"

"Он вчера не вернулся из боя"

"Бессмертен спасший отечество"

"У войны не женское лицо"

"Они защищали Родину"

"Я помню - значит я живу"

"Жди меня...И я вернусь"

"Поклонимся великим тем годам"

"Солдатами спасенная весна"

«Женское лицо Победы»

”Победа советского народа в Великой Отечественной войне“,

”Наш вклад в Победу“,

”Есть такая профессия — Родину защищать“;

”Поэзия войны священной“,

”Ради мира на земле“;

«Отечества славные сыны» «Два Георгия и победа в Великой Отечественной войне»,

«Многое забудется, такое – никогда»

 «Время выбрало их»

«Поклонимся великим тем годам…

«В сердце ты у каждого, Победа!»

А ещё:

— Солдаты Победы!

— Дорогами войны;

— Никто не забыт, ничто не забыто;

— Остался в сердце вечный след войны;

— Слава тебе, солдат!

— Эта память всей земле нужна;

— Священная война

— Это надо живым

— Ваша Победа – наша жизнь

— Мы будем чтить ваш подвиг вечно

— Ты выстоял, мой край родной!

— Неугасима память поколений

— Ростов-на-Дону – город, овеянный славой солдатскою

— Бессмертен тот, кто Отечество спас

— И помнит мир спасенный

— Я из войны Отечественной родом…

— Грядущего в жизни не будет, коль прошлого помнить невмочь

— Лишь об Отчизне думали солдаты

— Поклонитесь солдату, люди!

— Нет, не ушла война в преданье…

— Через все прошли и победили

— Священна память о защитниках Родины

— Вечная слава, вечная память!

— Ратному подвигу жить в веках

— Склоняя голову перед подвигом солдат

— Войны священные страницы навеки в памяти людской

Приемлемыми будут такие формы работы как:

дискуссии

открытый микрофон

викторины, игры: «Слава тебе, победитель солдат!», «Есть такая профессия – Родину защищать»; ”Солдатскому долгу остались верны... “;

игра-путешествие  

Конкурс рисунков  «Война глазами детей»

Вечера-встречи «Сражаюсь, верую, люблю»

уроки мужества

историко-литературный час  

урок патриотизма

устный журнал

 

Акции: «Солдатские письма», «Герои живут рядом»,  «От сердца к сердцу»;  «Вахта памяти», можно организовать встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла», «Открытка ветерану», «Ветеран живет рядом», «Забота».

 

Также предложу вам такие интересные формы, которые можно использовать в работе с читателями:

Вечер разгаданных и неразгаданных тайн. Цель такого мероприятия – привлечения внимания к тайнам великой отечественной войны, раскрытие неизвестных фактов.

Военный «огонек» встреча с ветеранами и участниками войны, которые делятся своими вопоминаниями за чашкой чая, живое общение, концертные номера.

Отзывы о прочитанном. Они используются в библиотеке как активное средство рекомендации литературы широкому кругу читателей. Сбор отзывов часто практикуется в библиотеках, обслуживающих детей, и нередко связан с подготовкой конференций, обсуждений, встреч с писателями.

Флешбук - презентация или знакомство с интересными книгами с помощью цитат, иллюстраций, личных переживаний и другой информации о книге.

Отдельно хотелось бы рассказать о выставках и тематических полках к 70-летию освобождения Беларуси.

Кроме традиционных выставок существуют также  нетрадиционные и интерактивные выставки.

 «Нестандартная» выставка – это отступление от общепринятых правил, нетривиальный, личностно окрашенный взгляд на цели экспонирования и способы их достижения. То есть это продукт творчества, у которого  17 всегда есть конкретный автор идеи, концепции, оригинального оформления. Так, в последние годы в библиотечной практике

широко используются следующие нетрадиционные формы книжных выставок:

• выставка-экспозиция (выставка-мастерская, выставка-ателье);

• выставка-дискуссия;

• выставка-концепция;

• выставка-импульс;

• выставка- настроение;

• выставка-хобби;

• выставка-диалог;

• выставка-размышление;

• выставка – сюрприз;

• выставка-словарь;

• выставка-викторина,

• выставка-кроссворд, выставка-конкурс;

• выставка-игра, выставка-лото;

• выставка-признание;

• выставка-досье (литературное досье читателя),

• выставка-бенефис читателя и т.д.  18

Выставка-экспозиция.

Слово «экспозиция» пришло в библиотечный лексикон из музейного, где оно означает выставку произведений искусства, исторических и других материалов, подобранных на какую-либо тему и выставленных по определенной системе.

Книжная выставка-экспозиция — это синтез библиотечной и музейной выставки. Предметы и аксессуары, представленные на ней, способствуют более глубокому проникновению в тему, которой посвящена выставка, более глубокому пониманию и восприятию представленных на ней документов.

Около такой выставки можно проводить интересные беседы, громкие чтения, библиографические обзоры, викторины.

Выставка-концепция.

Практики, изучавшие многообразие нестандартных выставок, на одно из первых мест ставят концептуальные выставки, их иногда называют выставки-размышления.

Выставка-настроение. Рядом с выставкой-размышлением в один смысловой ряд можно поставить и выставку-настроение. В ней также ярко выражено личностное начало спроектировавшего ее автора-библиотекаря, но при этом превалирует эмоциональная составляющая. В качестве примера можно привести выставку цветных фотографий «Дорогами войны». Где размещаются тематические фотографии.

Выставка-импульс. Главное ее назначение привлечь внимание к проблеме, теме, должна побуждать к действию. Начинаться словами «Остановись…», «Не навреди…», «Берегись…», «Помнить…» и др.

Материалы, представленные на выставке, должны носить эмоциональный, яркий, неординарный характер.

→ Как оформить интерактивные выставки?

Выставки-диалоги.

Цель книжной выставки вызвать у читателей желание поспорить, подискутировать, высказать свое мнение по какому-либо вопросу или теме. Для этого на выставке должна быть представлена литература, освещающая данную проблему с разных точек зрения. Чаще всего выставки-дискуссии посвящают какой-то персоне, историческому или политическому лицу, деятельность которого нельзя оценить однозначно, или какой-либо теме, проблеме, на данный момент не решенной. Нестандартная выставка-диалог и особенно ее разновидность выставка-дискуссия, усиливает это противостояние за счет специальных приемов – акцентов.

К выставке-вопросу содержательно примыкает выставка-словарь, цель которой объяснить новые понятия. Здесь также важен не столько факт объяснения, сколько возможность приучить читателей самостоятельно использовать справочные издания. Наиболее популярные из них представлены на выставке с закладками на соответствующих страницах. При этом можно поставить рядом примеры использования нового слова в контексте, раскрыв книгу на нужном месте или скопировав с увеличением фрагмент  26 текста.

Как оформить выставку- викторину?

Игровыми по своей природе являются выставки-кроссворды / викторины. Цель— стимулирование интереса читателей к чтению книг по какой-то теме, проблеме. Строят их по-разному. Чаще всего одна из частей – левая (ознакомление с визуальной информацией, как и печатным текстом, обычно происходит слева направо) – представляет собой стенд. На нем размещается схема разработанного библиотекарем кроссворда с перечнем вопросов или задания викторины.

Чем отличается выставка-конкурс? Цель — не только стимулирование интереса к чтению, но и воспитание культуры чтения. Конкурс, как правило, состоит из нескольких этапов, на каждом из которых детям предлагается выполнить разные задания. Вначале задания сравнительно просты: прочитать книги с выставки, ответить на вопросы. На следующих этапах задания усложняются, приобретают творческий характер — нарисовать иллюстрацию, написать отзыв, сочинение, рассказ, реферат по теме выставки, изготовить поделку, самодельную книгу и т.д.

Еще одна интересная форма выставок – интерактивные выставки. Электронные технологии в выставочной работе используют по-разному. Это могут быть экспозиции, существующие в электронном формате на CD.

Электронные выставки можно создать в программе PowerPoint. На заглавном слайде представлены разделы выставки в виде гиперссылок на соответствующие слайды. При переходе к разделу используют средства анимации. Например, экспонируемая книга или заголовок к разделу виртуальной выставки как бы выплывает с разных сторон, многократно переворачиваясь при смене слайда. Данные приемы оживляют просмотр, привлекают к нему непроизвольное внимание. По сути это та же «приманка», которая применяется при организации реальных выставок. Смена слайдов происходит автоматически или с помощью мыши, клавиатуры. При этом библиотекарь продумывает заголовки разделов – слайдов, цитаты к ним, списки литературы, к которым отсылают гиперссылки, и конечно же, иллюстративный материал и цветовую гамму фона. Помимо кратких текстов и списка литературы предпочтительно показывать обложки наиболее интересных, в том числе и уникальных, изданий, давать отсылки к соответствующим частям книжного фонда. Кроме того, здесь также важен цветовой фон и иллюстративный ряд.